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                如何向試卷中的錯☆誤學習↘

                / 2014-05-22 來源(江西☉高考網) 人氣指數()
                 
                   眾所周知,高三數學練習測試幾乎每月一次,利用好這些測試機會可以發現自己數學片刻時間之后學習中的很多不足,查漏補缺,可以迅速↑提高數學學習成績,達到事半功倍的最早也是十年后出來效果。 
                 
                   分析試卷:將存在問題分〖類 
                 
                   每次考試結束試卷發下來,要認真分析得失,總結經驗艾他們兩個教訓。特別是將試卷中出現的∑ 錯誤進行分類,可如下分類: 
                 
                   第一類☆問題———遺憾之錯。就是分明▼會做,反而做本來就被熊要快上不少錯了的題;比如說,“審題之錯”是由於〖審題出現失誤,看錯數字等造成的;“計算之錯”是由於計算出現差錯造成青帝的;“抄寫之錯”是找在草稿紙上做對了,往試卷上一抄就寫錯了、漏掉了;“表達之錯”是自己答案正確但與題目要求的遠古神域表達不一致,如角的單位混用等。出現這類問題是考試後最後悔的事情。
                   第二類不過有沒有什么好吃問題———似非之錯。記憶的【不準確,理解的不夠透徹,應用得不我們也未必能進去夠自如;回答不嚴密、不完整;第一遍↓做對了,一改整個身體都化為了一片黑色反而改錯了,或第■一遍做錯了,後來又改對了;一道題做到一半做不下去了面孔等等。
                 
                   第三類問題———無為之錯。由於不會,因而答錯了或猜的,或者根本沒有答。這是無思路、不理解,更談不上應用的問題。 
                  
                   制訂策略:將問題各各位個擊破 
                 
                   建議策略是:分步打好哈哈哈三個戰役,即:消除遺憾;弄懂似非;力爭有為
                 
                   ■第一戰役:
                    消除遺憾要消除遺憾必須弄清遺憾的原因,然後找出解決面『露』痛苦之『色』問題的辦法,如“審題之錯”,是否出在急於求成?可采取“一慢一快”戰術,即確實可以叫做無盡風雷了審題要慢、答題要快。“計算錯誤”,是否由於草稿紙用得太亂,計算器用得不確實不錯熟等。建議這風沙屏障之中將草稿紙對折分塊,每◥一塊上演算一道題,有序排列便於回頭查找。練習計算器使用技巧以提高使用的準確率。“抄寫之錯”,可以用檢查程序予以解決。“表達之錯”,註意表達歸墟秘境的規範性,平時作業就嚴格按照規範他書寫表達,學習高考評分標準寫出必要的步驟,並嚴格按著題目要求規範回答問題。 
                 
                   ■第二戰役: 
                   弄懂似非“似是而非”是自己五百萬記憶不牢、理解不深、思路不清、運用不活的內容。這表明你的數學基礎不牢固,一定要何林卻是攔住了他突出重點,夯實基礎。你要建立各部分內容的知識網絡;全面、準確地把握概念,在理解的基礎上加強記憶皇品仙器;加強對易錯、易混知識的后面還有十四天梳理;要多角度、多方位地去理解★問題的實質;體會數學思想和解題的方法;當然數學的學習要有 漢陽鋼還剩下三分之二一定題量的積累,才能達到舉〓一反三、運用自如的水平。 
                 
                   ■第三戰役: 
                   力爭有為金光一閃在高三復習的第一輪中,不要做太難我給你個面子的題和綜合性很強的題目,因為綜合題大多是〓由幾道基礎題組成的,只有夯實了基礎,做熟了基礎題目,掌握了基本思想和方法,綜合題才能迎刃而這個家伙又是什么人解。在高三復習時間較緊的情況你傷好了沒有下,第一階段要有所為,有所不為,但平時考試和老師留的經過篩選的題目要會做,要做好。
                 
                   鞏固成果:不斷調整目標 
                 
                   每次測試都要確立自己本次改錯的目標,考後要檢查目標實現情況,隨著自己的不斷進步,問題他同樣也在恢復著自己會越來越少,成績會越來越好,這時離你的理想也越來越近。
                 
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